Расширенный поиск
Главная страница
 
Просмотреть
Разделы
и коллекции
По дате
По автору
???browse.menu.titlemeta???
По тематике
По заглавию
 
Зарегистрированным:
Обновления на e-mail
Мой архив
ресурсов
Редактировать профиль
 
О DSpace

Електронний архів Полтавського університету економіки і торгівлі >

Просмотр коллекции по группе - ???browse.type.metadata.titlemeta???

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Ґ Д Е Є Ж З И І Ї Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ю Я | Ё Э
или введите несколько первых букв:   
Сортировка: Вывести на страницу:
Отображение результатов 2903 до 2922 из 14677
< назад   дальше >
Гейміфікація в громадянській освіті на прикладі симуляційної гри «Світ громад: Акселератор ІІІ»
«Гейміфікація програми лояльності в ресторанах при готелях (на прикладі)»
Гейміфікація, як ефективний інструмент управління персоналом підприємства
Гендерна проблематика у фізичному вихованні. Історико-філософський аналіз
Гендерне лідерство в управлінні
Гендерний аналіз моральних відносин майбутніх фахівців
Гендерний аспект у міжкультурній комунікації
Гендерний аспект формування цінностей фізичної культури у студентів вищих навчальних закладів
Гендерний паспорт міста Полтави
Гендерний підхід у вивченні лідерства
Гендерний підхід у педагогіці
Гендерні аспекти лідерства
Гендерні аспекти формування іміджу лідера
Гендерні відмінності самооцінки фізичного "я" школярів різного віку
Гендерні відмінності ставлення школярів до фізкультурно-спортивної діяльності
Гендерні особливості самоопису фізичного розвитку школярів
Гендерні особливості та відмінності у показниках самоопису фізичного розвитку юнаків і дівчат різних вікових категорій
Гендерні особливості формування інтересів та ціннісних орієнтацій у сфері фізичної культури школярів
Гендерные особенности юношей и девушек, занимающихся и не занимающихся спортом
Гендерный аспект формирования ценносного потенциала физической культуры школьников
Отображение результатов 2903 до 2922 из 14677
< назад   дальше >

 
Valid XHTML 1.0! DSpace Software Copyright © 2002-2005 MIT and Hewlett-Packard - Обратная связь