Регіональний підхід до забезпечення економіки фахівцями з вищою освітою

Abstract

Метою статті є розробка моделі та методу планування підготовки фахівців із вищою освітою з урахуванням регіонального фактора. Методика дослідження. У роботі використано загальнонаукові методи: аналіз, синтез, індукція, дедукція, конкретизація, абстрагування, метод історичного й логічного дослідження. Результати. У статті запропоновано підхід до визначення потреби та модель планування державного замовлення на фахівців із вищою освітою в регіональному розрізі за критерієм мінімізації капіталовкладень у розвиток вищої освіти й забезпечення адекватного рівня соціально-побутових послуг у даному регіоні. Практична значущість результатів дослідження. Реалізація запропонованого підходу дає змогу підтримати адекватний рівень соціально-побутових послуг у даному регіоні за умови збільшення кількості осіб, які здобувають вищу освіту.

The purpose of the article is to develop a model and method of planning the training of specialists with higher education, taking into account the regional factor. Methodology of research. The objectives of the article implemented by using the following research methods: analysis, synthesis, induction, deduction, concretization, abstraction, the method of historical and logical research. Findings. The article proposes an approach to the definition of the needs and model of the planning of a state order for specialists with higher education in a regional section on the criterion of minimization of investments in the development of higher education and ensuring an adequate level of social services in the region. Practical value. Implementation of the proposed approach allows to maintain an adequate level of social services in the given region with an increase in the number of persons receiving higher education.