Кваліфікаційна робота на тему «Алгоритмізація та програмування тренажера з теми «Числові послідовності» дистанційного навчального курсу «Математичний аналіз»

Abstract

Мета роботи – Алгоритмізація та програмування тренажера з теми «Числові послідовності" дистанційного навчального курсу «Математичний аналіз». Об’єкт розробки – дистанційне навчання студентів спеціальності «Комп’ютерні науки», тренажер, блок-схема. Методи дослідження та інформаційне забезпечення - методи теорії числових послідовностей, середовище розробки Visual Studio та об'єктно-орієнтована мова програмування C++. Результати дослідження. Проведено огляд програмного забезпечення створеного студентами минулих років для дистанційного навчання студентів спеціальності "Комп'ютерні науки". Виділено позитивні та негативні аспекти. Розроблено алгоритм навчального тренажеру з теми "Числові послідовності", побудовано його блок-схему. Здійснена програмна реалізація в середовищі Visual Studio за допомогою мови програмування C++. Рекомендації щодо використання результатів дослідження. Програмний продукт, що реалізує тренажер з теми «Числові послідовності» дисципліни «Математичний аналіз», впроваджено в освітній процес ПУЕТ. Наукова апробація. За матеріалами роботи опубліковано тези (науково-практичний семінар «Комп’ютерні науки та інформаційні технології» (КНІТ-2023)).