Підтримка освітнього середовища безпечного для психічного здоров’я здобувачів вищої освіти

Abstract

Стаття висвітлює роль психологічної служби закладу вищої освіти у збереженні, підтримці, відновленні психічного здоров’я через просвітництво, профілактику, консультацію, корекцію та реабілітацію. Психічне здоров’я тлумачиться як стан благополуччя, який містить здатність людини до самореалізації та встановлення позитивних міжособистісних відносин, здатність відновлюватися та особистісно зростати після стресів та травматичних подій. Наголошується, що кожний учасник освітнього процесу має невід’ємне право перебувати в безпечних для фізичного та психічного здоров’я умовах, сприятливих для його особистісної та професійної самореалізації та розвитку. Розглядаються різноманітні чинники, що впливають на психічне здоров’я здобувачів освіти. Виділяються основні загрози для психічного здоров’я ЗВО, пропонуються відповідні профілактичні та корекційні заходи психологічної служби.