Training future entrepreneurs in the youth business center

Abstract

The paper explores the experience of training future entrepreneurs at the Youth Business Center (YBC) of Poltava University of Economics and Trade. The author analyzes contemporary challenges in Ukrainian higher education, specifically the gap between academic theory and business practice, and the outflow of talent abroad. The evolution of entrepreneurial education at PUET is examined, from the introduction of the "Business Plan" course to the establishment of a regional business incubator. The study highlights the concept of knowledge valorization and a three-component training model encompassing sessions, consulting, and investor networking. Successful cases of student startups are presented, confirming the effectiveness of the philosophy of transforming an entrepreneurial idea into a viable micro-business.

У роботі досліджено досвід підготовки майбутніх підприємців на базі Молодіжного бізнес-центру (МБЦ) Полтавського університету економіки і торгівлі. Автор аналізує сучасні виклики вищої освіти в Україні, зокрема відірваність теорії від практики та відтік талантів за кордон. Розглянуто еволюцію підприємницької освіти в ПУЕТ: від впровадження курсу «Бізнес-план» до створення регіонального бізнес-інкубатора. Висвітлено концепцію валоризації знань та трикомпонентну модель навчання, що включає тренінги, консалтинг та підтримку зв’язків з інвесторами. Наведено успішні кейси реалізації студентських стартапів, що підтверджують ефективність філософії переходу від ідеї до реального мікробізнесу.