Розробка гри з елементами гейміфікації для вивчення дисципліни інформаційні мережі

Abstract

Мета роботи – розробка навчальної гри з дисципліни “Інформаційні мережі”, спрямованої для підвищення мотивації та залученості студентів до вивчення даної дисципліни. Об’єкт розробки – програмне забезпечення для гейміфікації навчання з дисципліни “Інформаційні мережі”. Предмет розробки – методи, алгоритми та архітектурні рішення проєктування навчальної гри, включаючи логіку, структуру рівнів, комфортний інтерфейс та кросплатформеність. Методи дослідження – застосовувався аналіз предметної області для вивчення специфіки дисципліни “Інформаційні мережі” та визначення вимог до гейміфікації навчального матеріалу. Метод системного аналізу дозволив розглянути гру як цілісну систему, що включає в себе взаємопов’язані компоненти. Моделювання використовувалось для побудови логіки взаємодії з мережевими об’єктами та архітектури ігрових рівнів. Проєктування програмного забезпечення забезпечило виначення структуру гри та сценарії користувача. Під час безпосередньої реалізації застосовано метод об’єктно-орієнтованого програмування мовою С# в середовищі розробки Unity, що забезпечило гнучкість в кодуванні. Окремий метод аналізу використовувався для інтеграції окремих компонентів гриу фінальну кросплатформенну збірку